CLASIFICACION DE LA CULTURA

CLASIFICACION DE LA CULTURA	Por su extension	a)UNIVERSAL : cuando se forma apartir de los rasgos comunes en las sociedades del mundo. b)TOTAL : formado por todos lo rasgos de una misma sociedad c)PARTICULAR : rasgos compartidos por un grupo que se integra a la cultura general y al  mismo tiempo se diferencia
	Según su desarrollo	a)PRIMITIVA : con escaso desarrollo y no tienden a la innovación b)CIVILIZADO : se actualiza constantemente mediante la producción de nuevos elementos c) PRE-ALFABETA: no se ha incorporado la escritura d)ALFABETA : practican tanto la lengua como la oral
	Según su direccion	a)POSFIGURATIVA: se basa en el pasado para repetirlo b)CONFIGURATIVA: se imitan formas y estilos de comportamiento de los pares para recrear los propios c)PREFIGURATIVA: tiende a comportamientos nuevos , son validos para las nuevas generaciones que no toman como guía a los padres
	Según su carácter dominante	a)SENSISTA: se manifiesta solo atraves de los sentidos y es conocida atraves de las mismas b)RACIONAL: impera la razón y se conoce atraves de los productos tangibles c)IDEAL: se construye con la combinación de las dos primeras

TRABAJOS

LA HISTORIA DEL INTERNET EN MEXICO

La historia de Internet en mexico comienza a finales de la década de los 80’s. En el año de 1987, el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, en el campus Monterrey (ITESEM) se conectó a BITNET a través de líneas conmutadas por medio de una línea privada analógica de 4 hilos a 9600 bits por segundo, en 1989 lo hizo a Internet al enlazarse por medio de la Universidad de Texas en San Antonio (UTSA), por la misma línea privada. La Universidad Nacional Autónoma de México accedió a Internet por medio de una conexión vía satélite de 56 Kbps con el Centro Nacional de Investigación Atmosférica de Boulder, Colorado, siendo éste el segundo nodo de Internet en México. Después se interconectaron ambas universidades mexicanas usando líneas privadas analógicas de 9600 bps, velocidad suficiente para proveer correo electrónico, transferencia de archivos y acceso remoto.

Poco a poco se fueron incorporando a Internet otras instituciones educativas mexicanas como son: Universidad de Chapingo en el Estado de México, el Centro de Investigación de Química Aplicada de Saltillo, el Laboratorio Nacional de Informática Avanzada de Jalapa, Veracruz, los cuales se conectaban al ITESEM para salir a Internet. Para este entonces, en México ya existía un organismo llamado RED-MEX, formado por la academia y dirigida por una organización civil, donde se discutían las políticas, estatutos y procedimientos que habrían de regir y dirigir el camino del control de la red de comunicación de datos de México. Tiempo más tarde, surgió otro organismo denominado MEXNET que reunía representantes legales de cada institución, el cual incluía a varias universidades de distintos lugares del país. Dicha organización, en 1992, establece una salida de 56 kbps al Backbone de Internet.

En 1993 la CONACyT se conecta a Internet mediante un enlace satelital al NCAR (Centro Nacional de Investigación Atmosférica) al igual que el ITAM, la UAM, en ese mismo año, se establece como el primer NAP (Network Access Point), al intercambiar tráfico entre dos diferentes redes. A finales de este año en México ya se contaba con distintas redes: MEXnet, Red UNAM, Red ITESEM, RUTyC (desaparece el mismo año), BAJAnet, Red total CONACyT y SIRACyT. Fue en 1994, con la fundación de la Red Tecnológica Nacional (RTN), integrada por MEXnet y CONACyt, que se generó un enlace a 2 Mbps (E1).

En el mismo año, Internet se abre en el ámbito comercial en México, con lo cual se inicia una nueva era de desarrollo para nuestro país que beneficia a todas las personas, empresas o instituciones que deciden participar en el proyecto desde sus inicios, ya que hasta entonces sólo instituciones educativas y de investigación tenían acceso a la súper carretera de la información.

A finales de 1995 se crea el Centro de Información de Redes de México (NIC-México) el cual se encargó de la coordinación y administración de los recursos de Internet asignados al país, como son la administración y delegación de los nombres de dominio bajo ".mx". En 1996, se registran cerca de 17 enlaces E1 contratados con TELMEX para uso privado, asimismo se consolidan los principales ISP (proveedores de servicios de Internet) en el país, de los casi ya 100 ubicados a lo largo y ancho del territorio nacional.Para el año de 1997 existen más de 150 ISP’s, ubicados en los principales centros urbanos: Cd. De México, Guadalajara, Montertey, Chihuahua, Tijuana, Puebla, Laredo, Saltillo, Oaxaca, entre otros.

Actualmente, Internet es utilizado tanto por instituciones educativas y gubernamentales, empresas privadas y personas de todo el mundo, entre quienes se llevan a cabo intercambios constantes de información dando origen a la llamada globalización de la comunicación. Hasta el día de hoy, gracias a Internet, se puede recibir información al instante de cualquier parte del mundo, agilizando y facilitando de esta forma el proceso comunicativo a distancia. De esta manera hemos llegado a superar los obstáculos de la comunicación a través de los años, y asi seguirá siendo durante lo que reste del mundo.

CRITERIO	TIPO	EXPLICACION	EJEMPLO EN CONTEXTO FAMILIAR	EJEMPLO EN CONTEXTO  ESCOLAR	EJEMPLO EN CONTEXTO LABORAL
POR SU EXTENSION DEL CANAL	Comunicación directa	Cuando el emisor se encuentra físicamente con el receptor	Cuando se sientan a la mesa a comer	Cuando se encuentran todos en el salón de clases	Cuando platicamos con un compañero de trabajo
	Comunicación indirecta	Cuando el emisor no se encuentra físicamente con el receptor	Cuando se llaman por telefono	Cuando uno no asiste a clases y llama por teléfono a un compañero	Cuando llamas a otra oficina dentro de tu empresa
POR SU GRADO DE PARTICIPACION DEL EMISOR Y RECEPTOR	Comunicación unilateral	No hay cambio de papeles entre el emisor y el receptor	Cuando vemos la television	Cuando nos dejan tarea de investigacion	Cuando llega un comunicado por internet o fax.
	Comunicación bilateral	Cambio continuo de papeles entre emisor y el receptor	Cuando platicamos sobre un programa o una noticia	Al comentar la tarea en grupo	Cuando hay una junta de ´personal
TIPO DE MENSAJE	Comunicación privada	Cuando el emisor comunica su mensaje su mensaje a solo un determinado numero de receptores excluyendo al resto	Cuando tus padres te regañan en privado	Cuando te llama el director	Cuando el jefe necesita darte un comunicado especial
	Comunicación plublica	Cuando el emisor comunica su mensaje a todos los receptores que se encuentran en un grupo	Cuando se da una noticia importante	Al entregar un diploma	Cuando eres el empleado del mes